Pori College (P9) fue sede del 3er encuentro de DEMOP, LLP-LdTOI-2008-LT-0012, www.demop.eu, los días 14 y 15 de este mes de mayo, en la acogedora ciudad finlandesa de Pori. La reunión fue un éxito total. En ella tuvimos la ocasión de comprobar el desarrollo del proyecto, de acuerdo con el contrato; de cumplir la agenda prevista y de sentar las bases de trabajo para presentarlas en la próxima reunión en Rumania, en el mes de septiembre.
El encuentro de trabajo en Pori permitió, una vez más, comprobar el alto grado de integración y cooperación entre instituciones y profesionales europeos,
en este caso para el proyecto DEMOP, de siete países y once centros y organizaciones, todos ellos vinculados a la formación profesional inicial y a la formación profesional para el empleo, en los niveles I, II y III del Marco Europeo de las Cualificaciones. Presidió el encuentro Renata Cerneckiene y la secretaría del mismo corrió a cargo de Leena Seppänen y Susanna Haltsonen.
El jueves día 14, Jukka Salminen, Principal (Director) de Pori College, dio la bienvenida a todos los asistentes y presentó el centro que dirige. A continuación, Renata recordó a todos los socios participantes los objetivos de la reunión y, sin más, procedió a dar el uso de la palabra a Liisa Sarasoja quien, en su presentación, disertó sobe el sistema finlandés de formación profesional. La intervención de Liisa concluyó con un animado debate.
Leena Seppänen y Susanna Haltsonen nos proporcionaron información sobre los aspectos más relevantes de su centro (Pori College), acercándonos al sistema de aseguramiento de la calidad; los programas de estudio y las cualificaciones a la que conducen; tipo de estudios; duración; principales oportunidades para el futuro; evaluación del sistema; acreditaciones; etc.
Markku Häkli presentó la situación del sector de la construcción en Finlandia y los programas de formación para la cualificación de pintor-decorador. Posteriormente, Jukka Salminen, director de Pori College describió las actividades den centro, incluyendo recomendaciones sobre la gestión de la calidad de los programas de educación y formación profesional.
Más tarde, Dr Monika Schellenberg (P7) -ITF Innovationstransfer- und Forschungsinstitut Schwerin. Germany- presentó a todos los socios del proyecto participantes la versión final del estudio comparativo del primer bloque de trabajo (Work Package 1: The study of needs análisis).
Esta primera jornada finalizó con una gira por las instalaciones del departamento de construcción donde pudimos presenciar las actividades ordinarias desarrolladas ese día en los talleres fontanería, calefacción y aire acondicionado; un almuerzo de trabajo en el comedor del centro y una visita, por la tarde, por otros departamentos (tecnología de tratamiento de superficies, tecnología de la madera, ….)
Las actividades del grupo de trabajo el viernes día 15 se iniciaron con la intervención de Daina Kirsanskiene, sub directora de Vilnius Builders Training Centre quien expuso las posibles dificultades que nos encontraríamos a lo hora de desarrollar los módulos. Hubo un fluido debate y se acordó solicitar a Dr Monika Schellenberg (P7) una descripción de la competencia y cualificación para este programa de pintor decorador, en el ámbito del Nivel 3 del Marco Europeo de las Cualificaciones
De acuerdo con la agenda los responsables de la elaboración de los diferentes módulos del proyecto fueron presentando consecutivamente los respectivos borradores. Todas las intervenciones fueron enriquecidas con aportaciones de los participantes.
Chris Ashe (P4) describió el marco de DEMOP que propone Dundee College así como su aportación en materia de evaluación de DEMOP. Una vez más, los socios y representantes de las instituciones que trabajamos en este proyecto participamos activamente en el debate posterior iniciado tras la intervención de Chris, logrando acuerdos muy positivos para la posterior marcha del proyecto.
Posteriormente, Ivaras Giniotis (P0) Vilnius Builders Training Centre presentó el Informe Intermedio (Interim report); informó sobre la evaluación del contexto e informes de los socios del proyecto a cargo de los evaluadores externos y solicito a todos los socios que usaran material de DEMOP para cualquier tipo de presentación y para todas las actividades de difusión, sean seminarios, Internet, radio, televisión, etc
Renata Cerneckiene resumió todas las actividades, propuestas y acuerdos alcanzados en base a los objetivos propuestos para este encuentro y de acuerdo con la agenda prevista. Recordó, asimismo, las tareas a desarrollar por todos los socios del proyecto hasta la próxima reunión en Timisoara, Rumanía, los días 10 y 11 de setiembre.
Con la intervención de Nicolae Cernei (P6) -German Romanian Foundation Centre for Preparing and Perfecting in Domain of Construction. Romania-, proporcionando información para el 4º encuentro de los socios de DEMOP en Timisoara, concluyó la jornada de trabajo.
Nuestros anfitriones de Pori College tuvieron una brillante actuación en la organización y acompañamiento en actos lúdicos y sociales que nos permitieron conocer mejor la cultura, costumbres y civilización finlandesa. Quiero destacar, sin embargo, una reseña especial para nuestro colega Markku Häkli por su activa participación durante la cena de despedida y por su maravillosa interpretación al acordeón de un amplio repertorio de música tradicional finlandesa. Además interpretó sin descanso, otras obras clásicas que acompañamos, unas veces cantando, otras bailando.
Ha sido una experiencia profesional y personal muy importante para mí. En este encuentro, como en los anteriores, y confío en los venideros, hemos alcanzado, no solamente los objetivos previstos en la agenda, sino también otros de carácter personal y social. Ellos contribuyen a reforzar la cohesión de este grupo en otros aspectos más humanos que inciden en nuestra contribución al desarrollo de la Europa de los ciudadanos.
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